top of page

 מנסיון של שנים בעבודה עם ילדים, הדרך הטובה ביותר להביא לשינוי ולשיפור ביכולתיהם הלימודיות, היא לדבר איתם בגובה העיינים. בגישה החינוכית שלי אני מערבת את הילד בתהליך שהוא עובר, מסבירה לו מה היא למידה וכיצד המוח שלו משתנה, מתעצב ומתחזק עם כל מאמץ שהוא משקיע. יחד עם הילד אנחנו מחליטים על המטרות שלו, מה חשוב לו, במה היה רוצה להשתפר.

בהתאם לחוזקותיו ולסגנון הלמידה האישי שלו, אנו עובדים יחד כדי לגבש וללמוד אסטרטגיות אשר יעזרו לו ללמוד ולזכור חומר לימודי. לכל אחד יש את השיטה שלו והעבודה במפגשים היא אינדווידואלית כאשר המטרה היא משותפת- לחזק יכולות!

סגנון למידה

לכל תלמיד סגנון למידה ייחודי לו. הכרת סגנון הלמידה האישי יכולה לסייע לילדאו הנער הלומד למצוא את הדרך הטובה ביותר עבורו כדי לקלוט מידע. ישנן דרכים שונות שבה אדם מפנים,מבטא וזוכר ידע.

ישנה חלוקה ל-4 סגנונות למידה עיקריים: ויזואלי-חזותי, שמיעתי, למידה ע"י כתיבה/קריאה ולומד תנועתי.

אסטרטגיות למידה

תלמידים בעלי לקות למידה ו/או הפרעות קשב מתמודדים עם קשיים קוגנטיבים, אשר נקשרים בזיהוי של בעיות, תכנון תהליכים, גמישות מחשבתית והסקת מסקנות. במפגשים נכיר ונתרגל אסטרטגיות אשר יעזרו לרכוש ולשמר ידע.

דפוסי חשיבה

הדרך שבה התלמיד חושב ומבין את תהליך הלמידה משפיע על המוטיבציה שלו ללמוד.

במפגשים אני מסבירה לילדים על הדרך שבה מוחם לומד. כיצד תרגול וחזרה מחזקים קשרים ומפתח את היכולת שלהם. בנוסף נתרגל שימוש בשפה ומושגים אשר יסגלו בתלמיד חשיבה מקדמת מטרה.

הרגלי למידה

מעבר ללקות הלמידה, קשיים בהתארגנות והתנהלות לא יעילה יוצרים קושי מבחינת הפניות ללמוד.

במפגשים נדבר ונכיר כלים שימושים לקידום מטרות לימודיות ואישיות של התלמיד. סדר וארגון, תנאים נכונים ללמידה ושמירה על מוטיבציה .

© 2023 by NOMAD ON THE ROAD. Proudly created with Wix.com

  • b-facebook
  • Twitter Round
  • Instagram Black Round
bottom of page